3Dモデリング

BRANCHの3Dモデリングクラスは、まず直感的に使えるTinkercadから始め、慣れてきたらプロも使うBlenderへとステップアップします。マウス操作の基本から、立方体や球を組み合わせて形をつくる感覚を、遊びながら身につけます。難しい専門用語は使わず、「やってみたい」という気持ちから始められるカリキュラムです。一人ひとりのペースに合わせて、無理なく着実に技術が身につくよう設計しています。

BRANCHでは、平面のイメージを立体に起こしたり、さまざまな角度から形を観察したりする中で、空間認識力を育てます。「正面・横・上から見るとどう見えるか」を考える課題（到達課題^*1）を通じて、頭の中で立体を回転させる力が自然と身につきます。つまずいたポイントは講師がていねいにフォローし、苦手を残しません。加えて、ステップごとに達成を確認できる練習課題（ステップ課題^*1」など、さまざまな実践課題もご用意しています。
また、年齢に応じた作例集と、それに連動した制作課題も豊富に用意。毎回の制作で少しずつ難易度を上げ、一人ひとりが無理なくステップアップできるよう設計しています。家庭でも取り組める課題を通じて、教室での学びを定着させます。

※ 使用ツールは対象年齢により異なります

立体をつくる楽しさの先には、「自分だけの物語を立ち上げる」喜びがあります。BRANCHでは、目的やレベルに合わせて、オリジナルキャラクターづくりと、世界観そのものを設計する2つの方向の課題を用意しています。

• キャラクターデザイン

  自分だけのキャラクターを立体で設計。表情やポーズまでこだわって仕上げます。

• ワールドビルディング

  建物や街、乗り物など、頭の中にある世界をまるごと立体で形にします。

画面の中でつくった作品は、3Dプリンタを使って実物のフィギュアや模型にすることができます。
「自分のつくったものが、手で触れる形になる」体験は、子どもにとって大きな自信になります。BRANCHでは、完成した作品を出力し、教室での発表会で披露する機会を用意。つくる→形にする→見てもらう、という流れの中で、達成感とつくり続ける意欲を育てます。
また、つくった作品はすべてデジタルのポートフォリオに記録。成長の足あとを振り返りながら、「次はこんなものをつくりたい」という気持ちを引き出し、自ら課題を見つけて挑戦する力を育てます。

BRANCHでは、つくった作品を仲間と見せ合い、お互いに良いところを伝え合う時間を大切にしています。講師は技術だけでなく、工夫した点や込めた想いを引き出すように関わります。
さらに、年2回の発表会「BRANCH FES」では、3Dモデリングの力作を多くの人の前で発表。緊張と達成感を経験することで、自分の作品を堂々と表現する自信が育ちます。

BRANCHの教室は、子どもが安心して没頭できる場所です。少人数制で一人ひとりに目が届き、わからないときはすぐに質問できます。仲間の作品から刺激を受け、「自分もこんなものをつくりたい」という気持ちが自然と生まれます。家庭では、つくった作品や制作の記録を保護者の方と共有し、成長を一緒に見守っていただけます。
BRANCHの3Dモデリングクラスは、技術の習得そのもの以上に、「つくりたい」という気持ちを育てることを大切にしています。一人ひとりのペースに寄り添い、創作を心から楽しめるようサポートしています。

"半径5m"の身近な「あったらいいな」から作品のアイデアを見つける、参加型の創作プログラムも用意しています。アイデアを形にするワークシートや、講師から直接アドバイスをもらえるメンタリング、発表会「BRANCH FES」での披露など、つくる楽しさを深める仕組みが充実。創作を通じて「自分の好きを知る学び」を届けます。
また「つくって終わり」にせず、その経験が「自分の好きを知る学びの機会」となるようお手伝いします。